Marco normativo: Los Institutos de Educación Superior están regidos por diferentes leyes, por ejemplo:
la Ley de Educación Nacional, N° 26.026, en el Capítulo V.
la Ley de Educación Superior N° 24.521
la Ley de Educación Técnico Profesional N° 26.508
En la Ley de Educación Superior,TITULO II : DE LA EDUCACION SUPERIOR, Capítulo I : De los Fines y Objetivos, se establece que: Artículo 3.- La Educación Superior tiene por finalidad proporcionar formacion científica, profesional, humanística y técnica en el más alto nivel, contribuir a la preservación de la cultura nacional, promover la generación y desarrollo del conocimiento en todas sus formas, y desarrollar las actividades y valores que requiere la formación de personas responsables, con conciencia ética y solidaria, reflexivas, críticas, capaces de mejorar la calidad de vida, consolidar el respeto al medio ambiente, a las instituciones de la República y a la vigencia del orden democrático.
Artículo 4.- Son objetivos de la Educación Superior, además de los que establece la ley 24.195 en sus Artículos 5, 6, 19 y 22:
a) Formar científicos, profesionales y técnicos, que se caractericen por la solidez de su formación y por su compromiso con la sociedad de la que forman parte; b) Preparar para el ejercicio de la docencia en todos los niveles y modalidades del sistema educativo; c) Promover el desarrollo de la investigación y las creaciones artísticas, contribuyendo al desarrollo científico, tecnológico y cultural de la Nación; d) Garantizar crecientes niveles de calidad y excelencia en todas las opciones institucionales del sistema; e) Profundizar los procesos de democratización en la Educación Superior, contribuir a la distribución equitativa del conocimiento y asegurar la igualdad de oportunidades; f) Articular la oferta educativa de los diferentes tipos de instituciones que la integran; g) Promover una adecuada diversificación de los estudios de nivel superior, que atienda tanto a las expectativas y demandas de la población como a los requerimientos del sistema cultural y de la estructura productiva; h) Propender a un aprovechamiento integral de los recursos humanos y materiales asignados; i) Incrementar y diversificar las oportunidades de actualización, perfeccionamiento y reconversión para los integrantes del sistema y para sus egresados; j) Promover mecanismos asociativos para la resolución de los problemas nacionales, regionales, continentales y mundiales
El marco normativo, se complementa con las Resoluciones emanadas por el Consejo Federal de Educación, entre ellas:
238/05 Aprueba el documento Serie A 23 "Acuerdo Marco para la Educación Superior No universitaria" Áreas Humanísticas, Social y Técnico Profesional"
47/08 Aprueba el documento "Lineamientos y criterios para la organización institucional y curricular de la educación técnico profesional correspondiente a la educación secundaria y la educación superior";
151/11 Aprueba el documento "Lineamientos generales para la educación técnica social y humanística" y "Definiciones generales del campo social y humanístico y los subcampos".
Con el anexo II, de la Resolución 151/11, es la que vamos a trabajar!!.
Los Institutos de Educación Superior están regidos por diferentes leyes, por ejemplo:
En la Ley de Educación Superior, TITULO II : DE LA EDUCACION SUPERIOR, Capítulo I : De los Fines y Objetivos, se establece que:
Artículo 3.- La Educación Superior tiene por finalidad proporcionar formacion científica, profesional, humanística y técnica en el más alto nivel, contribuir a la preservación de la cultura nacional, promover la generación y desarrollo del conocimiento en todas sus formas, y desarrollar las actividades y valores que requiere la formación de personas responsables, con conciencia ética y solidaria, reflexivas, críticas, capaces de mejorar la calidad de vida, consolidar el respeto al medio ambiente, a las instituciones de la República y a la vigencia del orden democrático.
Artículo 4.- Son objetivos de la Educación Superior, además de los que establece la ley 24.195 en sus Artículos 5, 6, 19 y 22:
a) Formar científicos, profesionales y técnicos, que se caractericen por la solidez de su formación y por su compromiso con la sociedad de la que forman parte;
b) Preparar para el ejercicio de la docencia en todos los niveles y modalidades del sistema educativo;
c) Promover el desarrollo de la investigación y las creaciones artísticas, contribuyendo al desarrollo científico, tecnológico y cultural de la Nación;
d) Garantizar crecientes niveles de calidad y excelencia en todas las opciones institucionales del sistema;
e) Profundizar los procesos de democratización en la Educación Superior, contribuir a la distribución equitativa del conocimiento y asegurar la igualdad de oportunidades;
f) Articular la oferta educativa de los diferentes tipos de instituciones que la integran;
g) Promover una adecuada diversificación de los estudios de nivel superior, que atienda tanto a las expectativas y demandas de la población como a los requerimientos del sistema cultural y de la estructura productiva;
h) Propender a un aprovechamiento integral de los recursos humanos y materiales asignados;
i) Incrementar y diversificar las oportunidades de actualización, perfeccionamiento y reconversión para los integrantes del sistema y para sus egresados;
j) Promover mecanismos asociativos para la resolución de los problemas nacionales, regionales, continentales y mundiales
El marco normativo, se complementa con las Resoluciones emanadas por el Consejo Federal de Educación, entre ellas:
Con el anexo II, de la Resolución 151/11, es la que vamos a trabajar!!.
Marina